Proyecto del cuerpo humano: lectoescritura

Gracias al proyecto del cuerpo humano estamos incluyendo en clase muchas actividades interesantes para seguir fomentando la lectoescritura.

La primera que os quiero enseñar es un librito que tenemos en el rincón de las letras y que sirve para familiarizarnos con el nombre de las diferentes partes del cuerpo que estamos viendo. Está plastificado y con rotu de pizarra blanca podemos escribir en él tantas veces como queramos.

Si queréis descargároslo no tenéis más que ir a este enlace gratuito. La verdad que a los peques les gusta un montón y teniendo en cuenta que estamos en 3 añitos, no está nada mal ver lo bien que se nos da escribir palabras relacionadas con el cuerpo.

Por otro lado, para seguir trabajando la escritura del nombre propio y del nombre de los amigos tenemos en nuestro rincón del hospital unas recetas médicas muy particulares.

Esta receta tiene el mismo funcionamiento que el libro de las partes del cuerpo. Se plastifica y se usa rotulador de pizarra blanca. Al estar diseñada para el nivel de 3 años, el alumno o alumna que ejerza de doctor se encargará de escribir su nombre en el sitio correspondiente así como escribirá el nombre del paciente al que ha tratado en el hospital. Finalmente escribirá una cruz en el tratamiento médico que haya considerado oportuno para curar a su paciente tras la visita al hospital. ¿Qué os parece? Si lo queréis descargar podéis pinchar aquí

Gestión del aula: guardianes del silencio

Hoy os quiero enseñar un recurso que vengo utilizando desde hace ya unos cuantos cursos. Se trata de unas medallas para gestionar el aula a modo de "encargado" o de rol dentro de una dinámica de aprendizaje cooperativo.

Os presento nada más y nada menos que a nuestras medallas de: ¡¡GUARDIANES DEL SILENCIO!!

Muchas veces estamos trabajando o realizando tareas que requieren una mayor concentración y siempre hay como un ruido de fondo o murmullo muy molesto y que a veces nos desconcentra. Como todos sabemos, el estar repitiendo mil veces al cabo del día que necesitamos silencio en clase no suele funcionar, así que qué mejor manera para llevarlo a cabo que con estas medallas.

El "juego" consiste en cada día asignar un guardián del silencio por equipo que se encargue de mantener entre los compañeros de mesa un tono de voz bajito. Este encargado o ayudante lleva colgado al cuello la medalla de guardián del silencio.

Para hacerlo aún más divertido, a la hora de repartir las medallas cantamos siempre la siguiente canción: silencio por aquí, silencio por allá, chis, chas, chis, chas, el silencio vamos a atrapar.

Yo lo he llevado a cabo con varios grupos ruidosos y siempre me ha funcionado. Es cierto que hay alumnos a quienes les cuesta más y otros que se meten verdaderamente en su papel y consiguen que el clima del aula sea mucho más agradable. ¡Y es que los hábitos de trabajo también son muy importantes y los tenemos que aprender en Infantil!

Espero que os haya gustado. Os dejo el material en este enlace para que os lo descarguéis. Solo os hará falta plastificarlos para que duren más y ponerles una lana o un cordel.

¿Y vosotros, utilizáis algún otro recurso?

Lectoescritura 3 años: conciencia fonológica vocal I

Sigo un día más enseñándoos un poquito actividades de lectoescritura para el nivel de 3 años. En este caso os presento una actividad para trabajar la conciencia fonológica.

Pero, ¿qué es la conciencia fonológica?

- La habilidad lingüística que nos permite identificar y utilizar los distintos sonidos que constituyen el lenguaje oral.

Es muy útil trabajarla desde Infantil porque va a suponer una de las bases en las que se va a apoyar la lectoescritura.

En 3 años es habitual trabajar las vocales, así que como no todo va a ser practicar el trazo de las mismas les he preparado un juego para trabajar la conciencia fonológica e identificar el sonido de las vocales.

Se trata de unas tarjetas en las que aparecen imágenes reales de diferentes objetos y debajo la palabra. Pero... ¡cuidado! el monstruo come letras se ha llevado la letra inicial por la que empieza cada palabra. Nosotros tenemos que pensar cómo suena esa palabra y elegir la letra correcta que encaja en ella.

En el caso de la foto, los niños tenían que ser capaces de identificar que la palabra impresora empieza por el fonema /i/ y luego buscar su correspondencia con la letra I y colocarla dentro del cuadrito de la palabra.

Como véis es un juego muy interesante y bastante completo para trabajar más a fondo las vocales. Así que por aquí os dejo el enlace de descarga

¡Espero que os guste! ¡Contadme qué os ha parecido!