domingo, 3 de febrero de 2019

Razonamiento lógico: cuadros de doble entrada.

¡Hola a todos! Hoy vamos a reflexionar un poco acerca de que las matemáticas no son solamente cálculo y numeración, también son pensamiento lógico y resolución de problemas.

Por ello hoy os quiero enseñar un par de materiales que he preparado para clase: cuadros de doble entrada.

¿Qué nos permiten trabajar los cuadros de doble entrada?

- La autonomía del niño ya que es una actividad que va a poder realizar sin ayuda.
- Reducir la posibilidad de error ya que las consignas de la actividad son muy claras.
- Trabajar diferentes conceptos a través de relaciones de clasificación y agrupación.
- Adquirir nociones espaciales que servirán para el inicio de las habilidades de lecto-escritura (comenzamos de izquierda a derecha y de arriba a abajo).
- Lectura de imágenes.
- Favorecen la motricidad fina.
- Desarrollan el pensamiento lógico.
- Mejoran la atención a la diversidad, se adapta a los diferentes ritmos de aprendizaje de los niños y además suponen una actividad muy útil para alumnos con TEA.


Este tablero en concreto lo he preparado para trabajar las formas geométricas y los cuatro colores básicos. Lo tenéis disponible para descargar pulsando en este enlace


Y este otro lo he preparado con motivos más invernales, en el que tienen que clasificar diferentes prendas de vestir del invierno en función de su color. Si lo necesitáis lo tenéis disponible aquí

¡Disfrutad el material!